T.Prūsas: „Pernelyg aktyviai stumiame savo vaikus į aukštąjį išsilavinimą“
Nors profesinį ugdymą vis dar lydi išankstinės neigiamos nuostatos, Lietuvos pramoninkai įsitikinę – siekiant didinti inžinerines kompetencijas turinčių specialistų skaičių, profesinio mokymo įstaigos atlieka itin svarbų vaidmenį. Šį rudenį inžinerines studijas šalyje pradėjo daugiau nei 6,5 tisuću. studentų – virš 2 tisuću. universitetuose ir kolegijose bei 4,5 tisuću. profesinėse mokymo įstaigose. Vis dėlto, to gali nepakakti patenkinti inžinierių trūkumą.

Pokreće Dodatak za eho RSS po CodeRevolution.