Nors profesinį ugdymą vis dar lydi išankstinės neigiamos nuostatos, Lietuvos pramoninkai įsitikinę – siekiant didinti inžinerines kompetencijas turinčių specialistų skaičių, profesinio mokymo įstaigos atlieka itin svarbų vaidmenį. Šį rudenį inžinerines studijas šalyje pradėjo daugiau nei 6,5 tūkst. studentų – virš 2 tūkst. universitetuose ir kolegijose bei 4,5 tūkst. profesinėse mokymo įstaigose. Vis dėlto, to gali nepakakti patenkinti inžinierių trūkumą.
에 의해 구동 에코 RSS 플러그인 으로 CodeRevolution.
최근 댓글